- A指鹿为马∶赵高
- B居里夫人∶镭
- C唱∶歌
- D冷静∶冲动
题干两词是动宾关系:前者是动作,后者是该动作的承受对象。唱∶歌 同样构成这一关系。其余三项分别属于学科常识型、成语与典故型、近反义,关系类型不同,不能选。
故本题正确答案为 C。
A、这是成语与典故型(成语与其出处或相关历史人物),与题干的动宾关系不同 B、这是学科常识型(两词是同一学科体系中的对应概念),与题干的动宾关系不同 C、先判断关系类型,再逐项核对关系是否同型。 D、这是近反义关系(两词意义相近或相反),与题干的动宾关系不同
类比推理 · 国考约 10 题 | 本节 18 个考点中的第 14 个
动词 + 宾语,后者承受前者。
类比推理考「关系」,不考「意思」。先造句定关系,再看关系是否一致:种属、并列、对应、条件、因果,五类覆盖绝大多数题。
解题顺序:先用一句话把两个词连起来(A 是 B 的一种 / A 是 B 的工具)。;确定关系类型后,用同样句式去套选项。;多个选项都通时,比第二层:范围大小、感情色彩、词性是否一致。
常见坑:只看词义近不近,不看关系类型。;关系对了但顺序反了(A 对 B 与 B 对 A 不同)。
题干两词是动宾关系:前者是动作,后者是该动作的承受对象。唱∶歌 同样构成这一关系。其余三项分别属于学科常识型、成语与典故型、近反义,关系类型不同,不能选。
故本题正确答案为 C。
A、这是成语与典故型(成语与其出处或相关历史人物),与题干的动宾关系不同 B、这是学科常识型(两词是同一学科体系中的对应概念),与题干的动宾关系不同 C、先判断关系类型,再逐项核对关系是否同型。 D、这是近反义关系(两词意义相近或相反),与题干的动宾关系不同
题干两词是动宾关系:前者是动作,后者是该动作的承受对象。下∶棋 同样构成这一关系。其余三项分别属于偏正关系、学科常识型、成语与典故型,关系类型不同,不能选。
故本题正确答案为 B。
A、这是偏正关系(前者修饰或限制后者),与题干的动宾关系不同 B、先判断关系类型,再逐项核对关系是否同型。 C、这是学科常识型(两词是同一学科体系中的对应概念),与题干的动宾关系不同 D、这是成语与典故型(成语与其出处或相关历史人物),与题干的动宾关系不同
题干两词是动宾关系:前者是动作,后者是该动作的承受对象。开∶车 同样构成这一关系。其余三项分别属于比喻象征、偏正关系、学科常识型,关系类型不同,不能选。
故本题正确答案为 B。
A、这是偏正关系(前者修饰或限制后者),与题干的动宾关系不同 B、先判断关系类型,再逐项核对关系是否同型。 C、这是学科常识型(两词是同一学科体系中的对应概念),与题干的动宾关系不同 D、这是比喻象征关系(后者是前者的比喻义或象征义),与题干的动宾关系不同