元素组成不同,且无明显属性规律,优先考虑数量规律。出现图形被切割出封闭白色区域,优先考虑数面数量,第一组中面数量依次为1、1、2,图1与图2相加等于图3,第二组中面数量依次为4、1、?,应选择有5个面的图形,只有C项符合。故正确答案为C。
A、两同心圆加一道斜线,只数出3个面 B、凸字形轮廓只围出一个面,差四个 C、圆角方框被横竖线和两斜线切成5块,正合4+1 D、方框内一道弧线只把面分成两份,差三个
图形推理 · 国考约 10 题 | 本节 26 个考点中的第 15 个
数封闭区域,注意区分「面」与「部分」。
图形推理不看「像什么」,只看「变了什么」。先判断图形之间是位置变、样式变还是数量变,再按这个方向去数。绝大多数题的规律只有一层,别把事情想复杂。
解题顺序:先看整体:图形组成是否相同(位置类)、是否相似(样式类)、是否凌乱(数量类)。;按类去找:位置看平移旋转翻转,样式看叠加遍历,数量数点线面角素。;找到一个规律后,用第二组或下一个图验证,验证通过再选。
常见坑:一上来就数面、数线,不看图形组成是否相同。;规律只对第一组成立,没有在第二组复验。

元素组成不同,且无明显属性规律,优先考虑数量规律。出现图形被切割出封闭白色区域,优先考虑数面数量,第一组中面数量依次为1、1、2,图1与图2相加等于图3,第二组中面数量依次为4、1、?,应选择有5个面的图形,只有C项符合。故正确答案为C。
A、两同心圆加一道斜线,只数出3个面 B、凸字形轮廓只围出一个面,差四个 C、圆角方框被横竖线和两斜线切成5块,正合4+1 D、方框内一道弧线只把面分成两份,差三个

元素组成不同,无明显属性规律,考虑数量规律。观察发现,题干中图形的“窟窿”比较多,考虑数面,第一组图形面的数量均为4,第二组前两个图形面的数量均为5,因此问号处应填一个面的数量为5的图形,只有A项符合。故正确答案为A。
A、心形被箭杆、箭头与尾羽分割,封闭面正好5个,接住第二组的面数 B、方格被横竖线切成九块以上,面数远超5个,与第二组对不上 C、四角星只是一条闭合轮廓,内部没有分割线,仅1个面 D、箭头轮廓内嵌一个小方框,总共2个面,比5个少三个

第一步,观察特征。组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。且每个图形均有封闭区间,考虑数面。
第二步,一条式,从左到右找规律。题干中给出的三个图形的面个数依次为3、5、7,呈等差规律,因此问号处图形应该包含9个封闭空间,只有B项符合。因此,选择B选项。
A、横杆上叠一个三角,只分出3块,离9块差得远 B、圆内接方形再拉对角线,切出的块最多,共9块 C、圆弧压在横杆上,只分出5块,少了四块 D、方形对角交叉再添一角小三角,共6块,仍不足9