类比推理 · 国考约 10 题 ｜ 本节 18 个考点中的第 12 个
前者是手段、后者是目的。
类比推理考「关系」，不考「意思」。先造句定关系，再看关系是否一致：种属、并列、对应、条件、因果，五类覆盖绝大多数题。
解题顺序：先用一句话把两个词连起来（A 是 B 的一种 / A 是 B 的工具）。；确定关系类型后，用同样句式去套选项。；多个选项都通时，比第二层：范围大小、感情色彩、词性是否一致。
常见坑：只看词义近不近，不看关系类型。；关系对了但顺序反了（A 对 B 与 B 对 A 不同）。
题干两词是目的关系：前者是行为，后者是该行为的目的。工作∶谋生 同样构成这一关系。其余三项分别属于动宾关系、偏正关系、学科常识型，关系类型不同，不能选。
故本题正确答案为 B。
A、这是动宾关系（前者是动作，后者是该动作的承受对象），与题干的目的关系不同 B、先判断关系类型，再逐项核对关系是否同型。 C、这是学科常识型（两词是同一学科体系中的对应概念），与题干的目的关系不同 D、这是偏正关系（前者修饰或限制后者），与题干的目的关系不同
题干两词是目的关系：前者是行为，后者是该行为的目的。阅读∶增长见识 同样构成这一关系。其余三项分别属于主谓关系、动宾关系、偏正关系，关系类型不同，不能选。
故本题正确答案为 B。
A、这是偏正关系（前者修饰或限制后者），与题干的目的关系不同 B、先判断关系类型，再逐项核对关系是否同型。 C、这是主谓关系（前者是后者陈述或动作的发出者），与题干的目的关系不同 D、这是动宾关系（前者是动作，后者是该动作的承受对象），与题干的目的关系不同
题干两词是目的关系：前者是行为，后者是该行为的目的。科研∶探索 同样构成这一关系。其余三项分别属于学科常识型、成语与典故型、主谓关系，关系类型不同，不能选。
故本题正确答案为 C。
A、这是主谓关系（前者是后者陈述或动作的发出者），与题干的目的关系不同 B、这是学科常识型（两词是同一学科体系中的对应概念），与题干的目的关系不同 C、先判断关系类型，再逐项核对关系是否同型。 D、这是成语与典故型（成语与其出处或相关历史人物），与题干的目的关系不同