无中生有
片段阅读 · 国考约 12 题 ｜ 本节 13 个考点中的第 4 个
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这个考点考什么
片段阅读考的是「找重点」，不是「读完」。正确答案一定能在文段里找到依据；读不出重点时，先看结构（总分、分总、转折、因果），再看首尾句。
解题顺序：先看设问，确定是主旨、意图、细节、标题还是接语——问法不同，找的东西不同。；通读一遍，标出关联词与首尾句，判断文段结构。；主旨找结论句；意图在结论上再推一步；细节回原文定位比对。
常见坑：把例子当观点——例子只为支撑，本身不是重点。；意图题按主旨题作答，少了「作者想说明什么」这一步。
真题长什么样（3 例）
原创 · 自编题库 Z7428
3月19日 中央政治局常委会会议专题研究新疆稳定工作。1997年，中央开始从内地省市、国家机关和国有重要企业派出一批骨干力量到新疆工作。此后，对口支援新疆的力度不断加大。4月5日 中共中央印发《中国共产党地方委员会工作条例（试行）》。
根据这段文字，下列说法与原文不符的是：
- A3月19日 中央政治局常委会会议专题研究新疆稳定工作。
- B此后，对口支援新疆的力度不断加大。
- C1997年，中央开始从内地省市、国家机关和国有重要企业和金融机构派出一批骨干力量到新疆工作。
- D4月5日 中共中央印发《中国共产党地方委员会工作条例（试行）》。
答案 C
文段中的原句是「1997年，中央开始从内地省市、国家机关和国有重要企业派出一批骨干力量到新疆工作。」。原文只说「企业」，并未提到「金融机构」，该项把未提及的主体加了进来，属于无中生有。 其余三项均为原文原句，与文段一致。故本题正确答案为C。
A、该项为原文原句，与文段表述一致。 B、该项为原文原句，与文段表述一致。 C、原文只说「企业」，并未提到「金融机构」，该项把未提及的主体加了进来，属于无中生有。 D、该项为原文原句，与文段表述一致。
原创 · 自编题库 Z7223
9月29日 周恩来在北京、天津高等学校教师学习会上作《关于知识分子的改造问题》报告。经过一年多的试点，1953年2月15日，中共中央将决议草案通过为正式决议。会议通过《关于农业生产互助合作的决议（草案）》。会后，农业生产互助合作运动很快开展起来。
根据这段文字，下列说法与原文不符的是：
- A会议通过《关于农业生产互助合作的决议（草案）》。
- B会后，农业生产互助合作运动很快开展起来。
- C9月29日 周恩来在北京、天津高等学校和家庭教师学习会上作《关于知识分子的改造问题》报告。
- D经过一年多的试点，1953年2月15日，中共中央将决议草案通过为正式决议。
答案 C
文段中的原句是「9月29日 周恩来在北京、天津高等学校教师学习会上作《关于知识分子的改造问题》报告。」。原文只说「学校」，并未提到「家庭」，该项把未提及的主体加了进来，属于无中生有。 其余三项均为原文原句，与文段一致。故本题正确答案为C。
A、该项为原文原句，与文段表述一致。 B、该项为原文原句，与文段表述一致。 C、原文只说「学校」，并未提到「家庭」，该项把未提及的主体加了进来，属于无中生有。 D、该项为原文原句，与文段表述一致。
原创 · 自编题库 Z7273
构建全产业链科技服务体系，促进科技服务业优质高效发展。全面实施“人工智能+”行动，推动人工智能全方位赋能千行百业。完善企业常态化参与国家科技和产业发展战略、规划、政策制定机制。推动国家自然科学基金试点向民营企业开放，扩大企业创新发展联合基金范围和规模。
根据这段文字，下列理解有误的是：
- A构建全产业链科技服务体系，促进科技服务业优质高效发展。
- B完善企业和金融机构常态化参与国家科技和产业发展战略、规划、政策制定机制。
- C全面实施“人工智能+”行动，推动人工智能全方位赋能千行百业。
- D推动国家自然科学基金试点向民营企业开放，扩大企业创新发展联合基金范围和规模。
答案 B
文段中的原句是「完善企业常态化参与国家科技和产业发展战略、规划、政策制定机制。」。原文只说「企业」，并未提到「金融机构」，该项把未提及的主体加了进来，属于无中生有。 其余三项均为原文原句，与文段一致。故本题正确答案为B。
A、该项为原文原句，与文段表述一致。 B、原文只说「企业」，并未提到「金融机构」，该项把未提及的主体加了进来，属于无中生有。 C、该项为原文原句，与文段表述一致。 D、该项为原文原句，与文段表述一致。
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